Presentación publicación pedagógica

DIÀLEGS EN EL TEMPS
12 octubre, 2023

Presentación publicación pedagógica

Este jueves 25 de enero a las 12 h, tendrá lugar en el Salón de Actos del Conservatorio Superior de Música de Castellón la presentación de la publicación pedagógica «26 composiciones musicales valencianas para jóvenes pianistas»

PRESENTACIÓN DE LA PUBLICACIÓN PEDAGÓGICA en el Conservatorio
Superior de Música de Castelló
Fecha: 25 de enero a las 12 horas
26 Composiciones musicales valencianas para pequeños pianistas. Valencia,
M. I. Academia de la Música/Generalitat Valenciana [Olé libros, impresión], 2023.

INTERVENDRÁN EN LA ACTIVIDAD:
-Dr. Roberto Loras Villalonga, Presidente de la M.I. Academia Valenciana de la
Música.
-Dra. Victoria Alemany, Dra. Mónica Orengo y Mª Dolores Cebolla, Profesora de
Música y AA.EE, responsables de la recopilación, revisión y digitalización de las
partituras editadas.
Ada Bartoli, alumna de ocho años que interpretará las siguientes piezas:
José Salvador Martí…………….. Durmiendo a la muñeca (1910).
Manuel Penella Raga …………… Malagueña (1879).
Ramón Martínez Carrasco …….. Danza Valenciana (1916)
Patricio Beneyto Fontabella .….Granada la bella. Serenata andaluza (antes de 1920)

BREVE SÍNTESIS DE CONTENIDOS
El libro, que intercala delicadas ilustraciones a todo color ideadas/realizadas por Milo
Bueso, recopila 26 pequeñas piezas infantiles de escasa y moderada dificultad
compuestas entre 1879 y 1920 por cuatro compositores valencianos: Manuel Penella
Raga (1847-1909), José Salvador Martí (1874-1947), Ramón Martínez Carrasco (1872-
1966) y Patricio Beneyto Fontabella (†1922).
Las composiciones –reunidas, revisadas y digitalizadas por Victoria Alemany y Mónica
Orengo, doctoras y catedráticas de piano, y Mª Dolores Cebolla, docente en el
Conservatorio Profesional de Música de Alicante y profesora asociada de la
Universidad de Zaragoza (Facultad de Magisterio, sede de Teruel), se adecúan a los
niveles elemental y primeros cursos de profesional por su dificultad, con lo cual podrían
utilizarse para ampliar/renovar el habitual material pedagógico usado para elaborar los
programas individuales de los alumnos que cursan dichos niveles. Cabe destacar,
asimismo, que habiendo sido compuestas por autores españoles valencianos dedicados a

la docencia, las piezas fueron concebidas para hacer más ameno el estudio sin dejar de
lado la práctica concienzuda de la técnica y la interpretación pianística de nivel
elemental y medio (profesional). Además, como estas pequeñas obras evocan el folclore
autóctono, su estética se aproxima adecuadamente al gusto general del alumnado local,
facultad que facilita e incentiva su estudio.
En el Conservatorio Superior de Música de Castellón se programa como una actividad
propia de la asignatura Historia de la Educación Musical que se imparte allí dentro del
Grado de Pedagogía Musical. Además, se ha invitado al Conservatorio Profesional de
Música, dado el ámbito pedagógico al que se dedica la publicación.